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臺北市萬華區福星國民小學資訊課教學計劃（四年級上學期） 設計者:黃永銘 |
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週次 |
單元名稱 |
課程內容大要 |
教學目標 |
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一 |
教學準備週 |
1.電腦教室使用規則。 2.資訊課資料夾的使用方法。 |
學會正確愛護電腦及能說出教室公約。 |
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二 三 四 |
校園電子郵件 |
1.校園校園信箱的帳號密碼相關設定方法。 2.將老師和同學的E-mail加入通訊錄。 3.練習寄一封問候信給老師【作品1】。 4練習寄一封有風景或卡通圖片的信給同學。【作品2】 5.信箱佈景主題的設定。 6.個人大頭照的設定。 7.Google Hangouts網路通訊。 |
能學會使用電子郵件，並將其應用在日常生活中。 |
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五 六 七 八 九 十十一 十二 十三 十四 十五 |
當個小作家 |
1.認識Google 文件 2.輸入簡單文字 3.插入標點符號、特殊符號 4-1 50字之內的校慶海報並存檔 (複習中英打字) 4-2 50字之內的校慶海報並存檔 (複習中英打字) 5.標題的美化 6.內文的美化 7.加入照片(個人照、校園照)【作品3】 |
能學會基本的文書處理並將其應用至日常生活中。 |
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十六 十七 十八 十九 二十 二十一 |
臺北市教育局 資訊素養與倫理 |
第1單元 偽基解密-網站識讀 第2單元 電郵大放送-網路禮儀 第3單元 網路陷阱多-數位詐騙 第4單元 身分寶藏-個資保護 第5單元 個人熱點-行動分享 |
深化正確使用資通訊科技，了解相關的資訊素養後，有效學習，成為良好的網路公民。 |